Estamos en un mundo en el que las tecnologías han facilitado mucho la vida de las personas y los alumnos que tendremos en nuestras clases serán sujetos muy familiarizados con todo lo referente a estas novedades tecnológicas. Por tanto, debemos emplear los recursos tecnológicos e interactivos que nos permitan una enseñanza divertida y eficaz.
Entre las muchas posibilidades de recursos interactivos he decidido seleccionar un juego elaborado por la Junta de Castilla y León titulado "El cuerpo humano" y que podemos encontrar en la dirección web:
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1149675565138&idContent=8333&locale
Se trata de un juego sencillo de utlizar ya que no requiere la instalación de ningún tipo de archivo y es llamativo ya que el alumno interactúa con un marciano que a través de botones le da la opción de seleccionar distintos contenidos. Además el extraterrestre va explicando mediante voz y texto cada uno de los conceptos y apartados que componen el juego.
El uso de este recurso estaría dirigido a los alumnos del tercer ciclo de Primaria dentro del área de Educación Física.
Los objetivos a conseguir con esta actividad son:
- Identificar las principales partes del cuerpo
- Reconocer los sentidos del cuerpo
- Conocer los aparatos y sistemas del cuerpo humano
La actividad sería que el alumno vaya colocando, mediante el arrastre con el ratón, las distintas partes del cuerpo en el lugar correcto. Cuando el alumno comete un fallo, el programa sigue dando oportunidades hasta que se hace correctamente.
La evaluación consistiría en una pequeña prueba escrita en la que el alumnado debería indicar las distintas partes del cuerpo de acuerdo a lo aprendido con el juego.
Entre las muchas posibilidades de recursos interactivos he decidido seleccionar un juego elaborado por la Junta de Castilla y León titulado "El cuerpo humano" y que podemos encontrar en la dirección web:
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1149675565138&idContent=8333&locale
Se trata de un juego sencillo de utlizar ya que no requiere la instalación de ningún tipo de archivo y es llamativo ya que el alumno interactúa con un marciano que a través de botones le da la opción de seleccionar distintos contenidos. Además el extraterrestre va explicando mediante voz y texto cada uno de los conceptos y apartados que componen el juego.
El uso de este recurso estaría dirigido a los alumnos del tercer ciclo de Primaria dentro del área de Educación Física.
Los objetivos a conseguir con esta actividad son:
- Identificar las principales partes del cuerpo
- Reconocer los sentidos del cuerpo
- Conocer los aparatos y sistemas del cuerpo humano
La actividad sería que el alumno vaya colocando, mediante el arrastre con el ratón, las distintas partes del cuerpo en el lugar correcto. Cuando el alumno comete un fallo, el programa sigue dando oportunidades hasta que se hace correctamente.
La evaluación consistiría en una pequeña prueba escrita en la que el alumnado debería indicar las distintas partes del cuerpo de acuerdo a lo aprendido con el juego.
